Matematyka dla przedszkolaków

Matematyka
3-6 lat

Scenariusz dostępny w:

Poznań, Siedlce, Warszawa

Czy wiesz, że co drugie dziecko jest uzdolnione matematycznie, a co piąte ma duże uzdolnienia? Jeżeli nie rozwijamy tych zdolności u dzieci – zanikają. Kurs Matematyki Mały inżynier to program edukacyjny, który został stworzony specjalnie dla przedszkolaków w wieku od 3 do 6 lat, aby bazując na naturalnym rozwoju dziecka rozwijać talent dzieci do matematyki.

Zajęcia koncentrują się na odkrywaniu matematyki przez zabawę, umożliwiając młodym uczestnikom naukę poprzez eksplorację, interakcję i aktywność fizyczną. Bawiąc się matematyką, dzieci będą miały okazję rozwijać podstawowe umiejętności matematyczne, takie jak liczenie, klasyfikacja i pomiar, rachowanie. Zajęcia kładą nacisk na głębokie zrozumienie pojęć matematycznych.

Jak wyglądają zajęcia?

matematyki uczymy się w ruchu, przez działanie, kartka papieru jest tylko uzupełnieniem,
łączymy wiedzę matematyczną z codziennym życiem,
bawimy się, odkrywając matematykę,
uczymy rozwiązywania problemów,
wykorzystujemy naturalną intuicję matematyczną dzieci do nabywania wiedzy matematycznej.

Założenia organizacyjne

2 poziomy kursu dla przedszkolaków x 30 zajęć
czas 1 zajęć: 45 min. dla dzieci 3-4 letnich i 60 min. dla dzieci 5-6 letnich (w czasie zajęć ok. 5-minutowa przerwa
praca w małych grupach – 1 prowadzący pracuje z 6-8 dzieci

Metodyka zajęć

Program zajęć został opracowany na bazie metodyki nauki matematyki w przedszkolu stworzonej przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską, zwaną dziecięcą matematyką.

Zajęcia pozalekcyjne co będziemy robić?

Kształtowanie umiejętności, które pozwolą dziecku dobrze orientować się w przestrzeni.

Rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na prawidłowościach i korzystania z nich w różnych sytuacjach.

Kształtowanie umiejętności liczenia, a także dodawania i odejmowania

Wspomaganie rozwoju operacyjnego rozumowania, którego celem jest przygotowanie dziecka do zrozumienia pojęcia liczby naturalnej i równoliczności oraz stałości elementów liczby w zbiorze.

Rozwijanie umiejętności mierzenia długości w zakresie dostępnym dzieciom przedszkolnym.

Wspomaganie rozwoju czynności umysłowych potrzebnych do tworzenia pojęć.

Układanie i rozwiązywanie zadań arytmetycznych, które jest dalszym doskonaleniem umiejętności rachunkowych dzieci.

Zapoznanie dzieci z wagą i sensem ważenia.

Mierzenie objętości płynów.

Intuicje geometryczne, czyli kształtowanie pojęć geometrycznych.

Konstruowanie gier przez dzieci, co hartuje odporność emocjonalną i rozwija zdolności do wysiłku umysłowego.

*Zastrzegamy sobie prawo zmiany programu zajęć w zależności od lokalizacji

BRZMI CIEKAWIE ?

zapisz się już dzisiaj!

Warsztaty dla dzieci i młodzieży z robotyki, programowania, eksperymentów i elektroniki.